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Doutor em Educação, Linguagem e Psicologia pela Universidade de São Paulo - USP, com período de intercâmbio na Universidade de Milão - UNIMIA. Mestre em Psicologia da Educação pela Universidade de São Paulo - USP. MBA em Gestão de Pessoas pela Fundação Getúlio Vargas - FGV. Pós-graduação em Psicologia Positiva pela Universidade Cândido Mendes - UCAM. Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Centro de Psicologia Aplicada e Formação - CPAF-RJ. Licenciatura e Bacharelado em Psicologia pela Faculdade de Ciências Médicas e Paramédicas Fluminense - SEFLU.
Areas de interesse:
Bem-estar, felicidade, psicologia positiva e estudos transculturais.
Trabalhos em progresso:
Santos, D. M. B.; Casas, H. B. S. P.; Pereira, D. S., Araujo, U. F. (2025). Projetos de vida de estudantes universitários: Análise de objetivos, motivações e ações.
Pereira, D. S.; Freitas, C. P. P., Vazquez, A. C. S. (em produção). Harmony in Life Scale: Evidence validity in the Brazilian context.
Santos, D. M. B.; Pereira, D. S., Araujo, U. F. (no prelo). Stanford Purpose Assessment: psychometric properties for the Brazilian context
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